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  李沧区中小学卫生及传染病防控制度    3星级
李沧区中小学卫生及传染病防控制度
[ 作者:少年宫     转贴自:本站原创     点击数:871     更新时间:2020-2-28     文章录入:xinzhxin
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    为确保广大师生员工身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制,依照《中小学校传染病预防控制工作管理规范》(GB28932-2012)、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》相关要求,特梳理以下8项制度,供各学校参照制定本校制度。
一、学校晨午晚检制度
1.班主任每日早自习或早晨第一节课前,对学生进行晨检,了解学生的出勤和健康状况。
2.晨检内容包括:观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤情况。教师应通过观察、询问、测量等手段,重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生。调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病或症状等信息。
3.晨检中发现学生有发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状或其他异常时,应及时告知学校疫情报告人,并做好记录。
4.学校疫情报告人负责指导各班开展学生晨检工作,对各班晨检结果进行核实、排查和处理,对出现的传染病情况要立即上报区教体局体卫艺科和区疾控部门。
5.传染病流行时期,应在校门口增设监测点,对发热或有其它传染病症状的,立即送隔离室留观,同时上报学校,通知家长接走就诊。
6.传染病流行时期宜在下午第一节课前增加午检,住宿制学校宜对住校学生进行晚检。
二、学校因病缺勤病因追查与登记制度
1.班主任在晨检中发现因病缺课学生时,应及时与患病学生家长取得联系,问清原因并尽量与学生本人通话,以确定学生的真实情况。
2.班主任每日登记因病缺课学生的患病情况,包括发病时间、症状、就诊情况等信息,协助学校疫情报告人对其病情和转归进行追踪。
3.学校疫情报告人负责指导各班开展因病缺课登记追踪工作,对各班登记结果进行核实、汇总,做到传染病病人的早发现、早报告。
4.要随时了解跟踪学生病情,直至痊愈,并将每次追踪结果进行记录,及时向学校疫情报告人报告追踪的情况。
5.学校疫情报告人要汇总备查。
6.学生痊愈(尤其是患水痘、麻疹、流腮、风疹、猩红热等传染病)返校时,班主任要提醒学生到所属医疗机构开具痊愈证明,方可回校上课。
三、学校传染病疫情报告制度
 (一)当出现以下几种情况时,疫情报告人应马上向校长报告,学校要在2小时内向区教体局体卫艺科和疾控部门报告。
1.在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多名学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、 呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在2小时内报出相关信息。
2.当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在2小时内报出相关信息。
4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在2小时内报出相关信息。
(二)校内发生传染病,每一位教师均为义务报告员,应立即报告学校领导和学校疫情报告人,由疫情报告人与区疾控部门或医疗单位联系立即采取有效隔离措施,严防传染病出现续发病例。
(三)班主任、疫情上报人、学校领导,要严密观察发生传染病班级其他学生的健康状况,发现该班级学生有继续发病情况,由学校疫情报告人上报区教体局体卫艺科和疾控部门,防止传染病扩散。如果出现传染病的迟、漏报现象, 将依照《传染病防治法》追究责任。
(四)传染病暴发、流行时,疫情报告人应第一时间向教体局和区疾控部门报告疫情。发现传染病疑似病例或诊断病例时,要在卫生部门的指导下进行应急处置,防止传染病进一步扩大或续发。
(五)学校传染病疫情即时进行直报,同时由疫情报告员汇总登记在《学校传染病疫情报告登记本》上备查。
四、学校通风和消毒制度
(一)学校通风制度
1.教室、办公室、图书馆(阅览室)等人员密集场所每天需要通风与换气。根据季节和天气的不同,确定换气方式与次数,温暖天气宜实行全日开窗的方式换气,恶劣天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气,每天不少于两次,每次不少于10分钟。各班级要指定学生负责每天的开窗通风,班主任要经常检查班级的通风情况。 
2.发生传染病时通风次数和时间都要增加。每天不少于3次,每次不少于20分钟。通风时必须有对流风产生,达到换气的效果。
3.课间或学生离开教室时应该打开所有门窗通风换气。走廊的窗户除特殊情况外一律不得紧闭,要留有缝隙。学生未经允许不可私自关闭窗户。
4.课间应动员学生走出教室到室外活动,多呼吸新鲜空气。
5.学校卫生教师应每天对各班教室、学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查,纳入年级、班级评比内容。
(二)学校消毒制度
1.校园环境应以清洁、通风为主,预防性消毒为辅。
2.班级出现传染病时,应及时与区疾控部门联系,开展随时消毒和终末消毒。
3.传染病流行期间,可加强校园各类场所如教室、图书馆、活动室、室内体育馆等的日常预防性消毒。具体操作流程可参照《青岛市各级各类学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指引》执行。
五、传染病预防控制健康教育制度
1.学校每学期都应安排日常的传染病预防控制健康教育,利用课堂、讲座、板报、广播、公众号等多种形式对学生进行有针对性的传染病预防控制知识教育。
2.健康教育内容包括:常见传染病的基本知识、传播途径和预防措施等,提高学生对传染病的预防控制意识和应对能力。 
3.学校应积极开展对教职员工的传染病预防控制健康教育和技能培训,提高其对传染病的应对能力。
4.学校可根据传染病预防的需要对学生家长开展传染病预防控制健康教育,告知其配合学校传染病预防控制工作。
六、学校复课证明查验制度
1.若在晨检中发现可疑病例,应建议家长带学生到具有儿科、综合实力较强的二级以上医院进行确诊和治疗。
2.若医院诊断为非传染性疾病,校方必须收到医院出具的诊断证明,方可让学生返校上课。
3.若医院确诊为传染性疾病,或由家长告知该名学生确诊为传染性疾病时,必须立即隔离,以免在校内造成传染病流行。
4.学生痊愈时,需携带医院出具的痊愈诊断,到学校卫生室由校医或卫生教师查验,根据发病时间、返校时间,复核隔离期限是否达到要求。如已达要求方可进班复课,并做好返校时间记录,保管好相关资料。
七、学生查验预防接种证制度
1.根据国务院颁布的《疫苗流通和预防接种管理条例》和省卫生厅、省教育厅联合制定的《山东省入托、入学儿童预防接种证查验及补种工作实施方案(2013年版)》中相关规定要求:各学校要按照查验预防接种证的工作程序对每年新入学和转学的学生进行预防接种证的查验工作。
2.学校应在学生入学时查验预防接种证,发现未依照国家免疫规划受种的学生,应当向区疾控部门或者学生居住地承担预防接种工作的接种单位报告,并督促监护人在学生入学后及时到接种单位补种。
3.学校要积极主动与所在地预防接种门诊沟通协调,建立相互反馈机制,做好收证、查验、通知、补种、补证、数据统计、相关登记和健康教育工作,确保在校学生及时接种到免疫规划规定的疫苗,建立起免疫屏障,有效预防和控制计划免疫相关疾病在学校的发生和流行。
八、学校健康管理工作制度
1.落实学生健康管理工作,做好学生体检和健康筛查的组织工作。
2.学校教职工中的传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在传染期内或者在排除传染病前,不得从事法律、行政法规和国务院卫生行政部门规定禁止的易使该传染病扩散的工作。

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